عموماً فهم و برداشت‌های مختلفی از مفهوم مشارکت و کار مشارکتی بین کسانی که به طریقی حوزۀ فعالیتشان با این موضوعات در ارتباط است وجود دارد. این فهم‌ها و تصاویر مختلف از کار مشارکتی در میدان عمل می‌تواند منجر به سردرگمی افراد و گره خوردن پروژه‌ها بشود. این کارگاه‎ها در واقع بسترهایی هستند برای یادگیری مشترک مفاهیم مربوط به ارتقاء ظرفیت، رویکرد مشارکتی و کارِ گروهی. آنچه می‎تواند کارگاهی را از «آموزش صرف» به‌سمت «فرآیند مشترکی از یادگیری» سوق دهد، ترکیب‌شدنِ ورودی‎های آموزشی، با تجارب، تحلیل‎ها و شرایط واقعی مخاطبان است. به همین خاطر تلاش می‎کنیم کارگاه‎های آموزشی را به گونه‎ای طراحی و اجرا کنیم که ورودی‎های آموزشی، در کنار تحلیل‎های شرکت‎کنندگان جایگاه خود را پیدا کنند. به‌علاوه، به‌دنبال فرصت‎هایی برای محک‌زدن آموخته‎ها با شرایط واقعی هستیم و شرکت‌کنندگان را برای به‌کارگیری آن‎ها در شرایط واقعی همراهی می‌کنیم. کارگاه‌ها معمولاً  بین سه تا پنج روز برنامه‌ریزی می‌شوند و تمرکز فعالیت‌های آنها بر آشنایی شرکت‌کنندگان با مفهوم مشارکت، مفاهیم و اصول کار مشارکتی و تسهیلگری، همچنین آشنایی با برخی از تکنیک‌ها و چالش‌های کار میدانی و  چگونگی مراقبت از به‌کارگیری رویکرد مشارکتی است.

در همین راستا مؤسسۀ انسانشهر به دو شکل کارگاه‌ها را برنامه‌ریزی می‌کند؛ برگزاری کارگاه‌هایی پیوسته برای تیم‌های انجام‌دهنده پروژه‌ها با هدف ارتقا ظرفیت‌ تیم در بلندمدت و یا آشنایی گروه‌ها با مفهوم مشارکت و کار مشارکتی.

از جمله کارگاه‌های برگزار شده توسط مؤسسه انسانشهر؛

کارگاه آشنایی با رویکرد و اصول کار مشارکتی، ستاد مدیریت محله، 1398

کارگاه تسهیلگری فرایندهای مشارکتی، برنامه کشاورزی پایدار، 1398

کارگاه شیوه تعامل با جامعۀ محلی، خانه بومگردی، 1396